Professores do Paraná realizam curso para transformar ensino em aprendizagem

Evento promovido pelo Sinepe/PR levou um especialista a diversas cidades do estado para apresentar metodologias que podem ser utilizadas em sala de aula

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Docentes da rede privada do Paraná se reuniram para participar do curso “Orientações Baseadas no Cérebro para Transformar Ensino em Aprendizagem”, ministrado pelo Doutor em Educação Paulo Tomazinho. O evento foi promovido pelo Sindicato das Escolas Particulares (Sinepe/PR) e realizado nas regionais em que o Sinepe/PR atua – Campos Gerais, Cataratas, Central, Oeste e Sudeste.

A abordagem do tema implicou em uma mudança de foco, que se afasta de um ponto em que apenas é realizada a transmissão de informações e parte para uma efetiva internalização e aplicação desse conhecimento pelos estudantes. O conceito reflete um movimento em direção a práticas educacionais que priorizam como os alunos assimilam e aplicam o que aprenderam.

“Busquei apresentar uma forma muito simples de planejar aulas. São seis passos baseados nas neurociências da aprendizagem que, se usados na aula, aumentam o ganho de aprendizagem dos estudantes. A expectativa é que os professores experimentem essa estratégia na prática para poderem tirar as conclusões se funciona ou não”, explica Tomazinho.

Segundo o vice-presidente do Sinepe/PR, Haroldo Andriguetto Junior, o sindicato tem como foco desenvolver e capacitar os docentes do estado para que possam contribuir de uma maneira efetiva e assertiva para a educação do Paraná. “Ao longo do ano, realizamos diversos eventos, palestras e cursos para toda a nossa comunidade acadêmica. Esse é um projeto importante, que atua diretamente na formação dos nossos profissionais, e o resultado dessas ações é refletido no dia a dia das escolas”, explica.
 

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MILENA CAMPOS FERREIRA
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